Britannia International School (BIS) strävar efter att skapa en miljö som främjar elevernas akademiska utveckling och att fostra framtida medborgare med stark karaktär, stolthet och respekt för sig själva, skolan, samhället och nationen. BIS är en utlandsägd, sekulär, ideell, internationell skola för utlandsboende barn i Guangzhou, Kina.
Öppen policy
Antagning är öppen under läsåret på BIS. Skolan antar elever av alla raser, hudfärger, nationella och etniska ursprung till alla program och aktiviteter som är tillgängliga för elever inskrivna på BIS. Skolan ska inte diskriminera på grund av ras, hudfärg, nationellt eller etniskt ursprung i administrationen av utbildningspolicyer, idrott eller andra skolprogram.
Statliga föreskrifter
BIS är registrerat i Folkrepubliken Kina som en skola för utländska barn. I enlighet med kinesiska myndigheters bestämmelser kan BIS acceptera ansökningar från utländska passinnehavare eller invånare i Hongkong, Macao och Taiwan.
Antagningskrav
Barn av utländsk nationalitet som har uppehållstillstånd i Kina.
Antagning och registrering
BIS vill bedöma alla studenter med avseende på antagning. Följande system kommer att tillämpas:
(a) Barn i åldrarna 3–7 år, dvs. förskoleklass upp till och med årskurs 2, kommer att vara skyldiga att delta i en halvdags- eller heldagssession med den klass de kommer att skrivas in i. En lärarbedömning av deras integration och förmåga kommer att lämnas till antagningskontoret.
(b) Barn från 7 år (dvs. för inträde i årskurs 3 och uppåt) förväntas göra skriftliga prov i engelska och matematik på respektive nivå. Resultaten av proven är endast avsedda för skolans bruk och görs inte tillgängliga för föräldrar.
(c) Alla nya elever kommer att intervjuas av rektor eller operativ chef.
BIS är en öppen institution, så observera att dessa bedömningar och prov inte på något sätt är avsedda att exkludera elever utan att fastställa deras förmåganivåer och säkerställa att om de behöver stöd i engelska och matematik eller annan själalig hjälp vid inträdet, kan skolans lärare inom utbildningsavdelningen se till att sådant stöd finns tillgängligt för dem. Det är skolans policy att anta elever i deras lämpliga åldersnivå. Se det bifogade formuläret, Ålder vid inskrivning. Eventuella ändringar för enskilda elever i detta avseende kan endast överenskommas med rektorn och därefter signeras av föräldrarna eller verksamhetschefen och därefter signeras av föräldrarna.
Dagskola och vårdnadshavare
BIS är en dagskola utan internat. Eleverna måste bo med en eller båda föräldrarna eller vårdnadshavaren medan de går i skolan.
Flytande engelska och stöd
Studenter som ansöker till BIS kommer att utvärderas utifrån sina engelskkunskaper i tal, läsning och skrivning. Eftersom skolan upprätthåller en miljö där engelska är det primära undervisningsspråket, ges företräde åt de elever som fungerar eller har störst potential att fungera på sin årskursnivå i engelska. Stöd i engelska språket finns tillgängligt för elever som behöver ytterligare stöd i engelska för att bli antagna. En avgift tas ut för denna tjänst.
Ytterligare lärandebehov
Föräldrar bör informera skolan om eventuella inlärningssvårigheter eller ytterligare behov hos elever innan de skickar in en ansökan, innan de ansöker om antagning eller anländer till Guangzhou. Elever som antas till BIS måste kunna fungera i den vanliga klassrumsmiljön och kunna arbeta för att framgångsrikt uppfylla BIS akademiska krav. Det är viktigt att notera att vi inte har en specialiserad enhet för att hantera allvarligare inlärningssvårigheter såsom autism, emotionella/beteendemässiga störningar, psykisk retardation/kognitiva/utvecklingsförseningar, kommunikationsstörningar/afasi. Om ditt barn har sådana behov kan vi diskutera det individuellt.
Föräldrarnas roll
► Ta en aktiv roll i skolans liv.
► Var villig att arbeta med barnet (dvs. uppmuntra läsning, kontrollera att läxorna är gjorda).
► Betala studieavgifterna omgående i enlighet med studieavgiftspolicyn.
Klassstorlek
Antagning kommer att beviljas i enlighet med antagningsgränserna vilket säkerställer att standarderna för hög kvalitet upprätthålls.
Förskola, förskoleklass: Cirka 18 elever per avdelning. Årskurs 1 och uppåt: Cirka 25 elever per avdelning.
