Den kanadensiska internationella utbildningsorganisationen (ClEO) grundades år 2000. ClEO har mer än 30 skolor och oberoende institutioner, inklusive internationella skolor, förskolor, tvåspråkiga skolor, center för barns tillväxt och utveckling, onlineutbildning, framtidsvård och utbildnings- och teknikinkubatorn i Guangdong-Hongkong-Macao Greater Bay Area och Thailand. ClEO är ackrediterat för att driva de internationella programmen i Alberta-Kanada, Cambridge-England och International Baccalaureate (IB). År 2025 har ClEO ett professionellt utbildningsteam på mer än 2 300 personer som tillhandahåller högkvalitativa internationella utbildningstjänster till nästan 20 000 elever från mer än 40 länder och regioner runt om i världen.
Skolor
Professionellt utbildningsteam
Studenter
Länder
Om BIS
Britannia International School (BlS) är en ideell organisation och medlemsskola i Canadian International Educational Organization (ClEO). BlS är en officiellt Cambridge-ackrediterad internationell skola som erbjuder Cambridge International Curriculum för elever i åldrarna 2-18, med fokus på effektiviteten av en tydlig väg att gå. BlS har erhållit ackreditering från Cambridge Assessment International Education (CAlE), Council of International Schools (CIS), Pearson Edexcel och International Curriculum Association (ICA). Den är auktoriserad att utfärda officiella IGCSE- och A LEVEL-certifikat som godkänts av Cambridge. BlS är också en innovativ internationell skola. Vi strävar efter att skapa en internationell skola med ledande Cambridge Curriculum-, STEAM-, kinesiska- och konstkurser.
BIS-berättelsen
För att hjälpa fler internationella familjer att förverkliga sin dröm om att få tillgång till internationell utbildning av hög kvalitet grundade Winnie, ordförande för Canadian International Educational Organization (ClEO), BlS år 2017. Winnie sa: "Jag hoppas kunna bygga upp BlS till en innovativ och högkvalitativ internationell skola, samtidigt som jag tydligt positionerar den som en ideell skola."
Winnie är mamma till tre barn och hon har sina egna idéer om barns utbildning. Winnie sa: "Jag hoppas att barn kan arbeta och leva utan hinder över hela världen, och att deras rötter hör hemma i Kina. Därför betonar vi de två undervisningsegenskaperna på BlS, STEAM och kinesisk kultur."
