När vi nu inleder den första månaden av det nya läsåret har det varit inspirerande att se våra elever från EYFS, grundskolan,aoch gymnasiet som etablerar sig och blomstrar. Från våra lejonungar på förskolan som lär sig dagliga rutiner och får nya vänner, till våra lejon i årskurs 1 som tar hand om silkesmaskar och bemästrar nya färdigheter, lyser andan av nyfikenhet och utveckling starkt. På gymnasiet utforskar våra IGCSE-elever i konst och design kreativa tekniker inom fotografi och konst, medan eleverna i kinesiska på gymnasiet anammar utmaningen med HSK5-kinesiska med entusiasm och beslutsamhet. Denna första månad har lagt en stark grund för det kommande året – fylld av lärande, kreativitet, kulturell utforskning och glädjen i att bygga gemenskap tillsammans.

NurseriösLejonungarna får en fantastisk start

Kära lejonungfamiljer,

Vilken fantastisk och hektisk start på året vi har i lejonungarnas förskoleklass! Era småttingar börjar komma igång fint, och vi har redan börjat ge oss in i våra spännande läroämnen. Jag ville dela med mig av en glimt av vad vi har fokuserat på.

Våra dagar är fyllda med att utveckla viktiga färdigheter genom lek och strukturerade aktiviteter. Vi lär oss allt om dagliga rutiner och hälsosamma vanor, från att hänga upp våra jackor själva till att tvätta händerna före mellanmål. Dessa små steg bygger enormt självförtroende!

Under våra rundstunder övar vi på siffror genom att räkna till 5 med hjälp av klossar, leksaker och till och med fingrarna! Vi utvecklar också en kärlek till böcker genom att lyssna på berättelser tillsammans, vilket hjälper oss att utöka vårt ordförråd och våra lyssningsfärdigheter.

Viktigast av allt lär vi oss den underbara konsten att få nya vänner. Vi övar på att turas om, använda våra ord för att uttrycka oss och framför allt lär vi oss att dela med oss. Oavsett om det handlar om att dela kritor vid ritbordet eller dela fniss på lekplatsen, är det här de grundläggande ögonblicken som bygger en vänlig och stödjande klassrumsgemenskap.

Tack för ert samarbete och för att ni delar era underbara barn med mig. Det är en glädje att se dem lära sig och växa varje dag.

Varmt,

Lärare Alex

En månad med årskurs 1-lejonen

Årskurs 1-medlemmarna har haft en underbar första månad tillsammans, där de har anpassat sig till sin nya klass och visat stor nyfikenhet på världen omkring sig. En höjdpunkt har varit våra NO-lektioner, där vi har utforskat skillnaderna mellan levande och icke-levande varelser. Barnen upptäckte att levande varelser behöver luft, mat och vatten för att överleva, och de var särskilt glada över att ta hand om riktiga silkesmaskar i klassrummet. Att observera silkesmaskarna har gett Lions en praktisk erfarenhet av hur levande varelser växer och förändras.

Utöver vetenskapen har det varit spännande att se Lions bli mer säkra i sina rutiner, bygga vänskaper och visa vänlighet och lagarbete varje dag. I engelskan har de övat noggrann bokstavsformning, skrivit enkla meningar och kommit ihåg att ha fingeravstånd mellan orden.

I Globala Perspektiv har vårt tema varit att lära sig nya saker, både i utbildningen och i vardagen. En av barnens favoritutmaningar var att öva på att knyta skosnören – en rolig och praktisk färdighet som uppmuntrade till uthållighet och tålamod.

Det har varit en fantastisk start på året, och vi ser fram emot många fler upptäckter och äventyr med våra Lions i årskurs 1.

Veckans kurssammanfattning: Bemästra porträttljustekniker och utforska blandtekniker i konsten

Den här veckan har fotografielever på IGCSE Art & Design lärt sig olika typer av studiobelysningsuppsättningar, inklusive Loop, Rembrandt, Split, Butterfly, Rim och Background.

Det var fantastiskt att se alla aktivt engagerade sig i studion och experimentera med varje ljusstil. Er kreativitet och vilja att lära er var tydlig, och resultaten var fantastiska! När ni går igenom era arbeten från den här veckan, tänk på hur ni kan införliva dessa tekniker i era framtida porträtt. Kom ihåg att övning är nyckeln till att bemästra dessa färdigheter!

Konststudenter på IGCSE Art & Design övade på olika tekniker, inklusive lager-på-lager, texturskapande och collagemetoder. Det är imponerande hur du har tillämpat dessa färdigheter för att förbättra ditt konstnärliga uttryck. Experimenten med olika tekniker har lett till unika resultat som visar upp dina individuella stilar.

Ser fram emot nästa möte, där vi ska fortsätta bygga dessa grunder.

Lära sig kinesiska, lära sig världen

– HSK5-resan för BIS-gymnasieelever

Utmanande HSK5: På väg mot avancerad kinesiska

På BIS International School, under ledning och stöd av Ms Aurora, ger sig eleverna i årskurs 12–13 ut på en spännande ny resa – de studerar systematiskt HSK5 som främmande språk och siktar på att klara HSK5-provet inom ett år. Som en viktig milstolpe i kinesiska lärandet kräver HSK5 inte bara ett större ordförråd och mer komplex grammatik utan utvecklar också elevernas lyssnings-, tal-, läs- och skrivfärdigheter på ett omfattande sätt. Samtidigt fungerar ett HSK5-certifikat också som en värdefull inträdesbiljett för internationella studenter som söker till kinesiska universitet.

Mångfaldiga klassrum: Integrering av språk och kultur

I BIS kinesiska klassrum går språkinlärningen långt bortom memorering och övningar utantill; den är fylld med interaktion och utforskande. Eleverna utmanar sig själva genom gruppdebatter, rollspel och skrivövningar; de läser kinesiska noveller, tittar på dokumentärer och försöker skriva argumenterande essäer och rapporter på kinesiska. Samtidigt är kulturella element djupt integrerade i lektionerna, vilket gör det möjligt för eleverna att bättre förstå kulturen bakom språket.

Studentröster: Tillväxt genom utmaning

”Jag skrev min första uppsats på 100 tecken på kinesiska. Det var svårt, men jag kände mig väldigt stolt efter att ha avslutat den.” — Elev i årskurs 12

”Nu kan jag läsa korta kinesiska berättelser självständigt och kommunicera mer naturligt med infödda talare.” — Yöra13 elever

All feedback återspeglar BIS-elevernas framsteg och tillväxt.

Undervisningsfunktioner: Innovation och praktik kombinerat

Under ledning av Ms Aurora utforskar BIS kinesiska lärarteam kontinuerligt innovativa metoder för att nära koppla samman klassrumsundervisning med verkliga erfarenheter. Under den kommande kulturella firandet under midhöstfestivalen kommer eleverna att visa upp sina HSK5-inlärningsprestationer genom kulturella aktiviteter som poesistafetter och lyktgåtor. Dessa upplevelser fördjupar inte bara deras förståelse av språket utan stärker också deras självförtroende och kommunikationsförmåga.

Framåtblick: Att se världen genom kinesiska

BIS har alltid varit engagerade i att utbilda studenter med en internationell vision och starka tvärkulturella kommunikationsfärdigheter. HSK5 är inte bara en språkkurs, utan ett fönster mot framtiden. Genom att lära sig kinesiska bemästrar studenterna inte bara kommunikation utan lär sig också att förstå och skapa kontakter.

Att lära sig kinesiska är faktiskt att lära sig ett nytt sätt att se världen. BIS-studenters HSK5-resa har bara börjat.