Nyheter - BIS förnyar kinesisk tidig utbildning

Skrivet av Yvonne, Suzanne och Fenny

Vår nuvarande läroplan i den internationella tidiga årskursen (IEYC) är "Det var en gång" genom vilken barnen har utforskat temat "språk".

IEYC:s lekfulla lärandeupplevelser i den här enheten stöder våra barn att vara:

Anpassningsbar, Samarbetsvillig, Internationellt sinnad, Kommunikatör, Empatisk, Globalt tänkande, Kompetent, Etisk, Resilient, Respektfull och Tänksam.

Vi har precis börjat med Lärandeblock 1 "Den Enorma Kålrot", vilket inkluderar att sätta upp berättelsescener, spela upp berättelsen, utforska knuffar och drag, göra våra egna grönsaker med leksaksdeg, köpa och sälja grönsaker på vår egen marknad, laga en läcker grönsakssoppa, etc. Vi integrerar sömlöst samma IEYC-läroplan i våra kinesiska klasser, och införlivar lärande och expansion baserat på berättelsen "Pulling Carrots".

På liknande sätt spelar barnen upp berättelsen om "Pulling Carrots" på mandarin i våra kinesiskalektioner, och deltar i olika tematiska lekar och aktiviteter som karaktärsigenkänning, matematik, labyrinter, pussel och berättelsesekvensering.

Dessutom genomför vi aktiviteter som den musikaliska rytmramsan "Pulling Carrots", vetenskapliga aktiviteter som att plantera rädisor och andra grönsaker, och konstnärliga aktiviteter som kreativ målning där händer förvandlas till morötter. Vi designar också ikoner på fingermorötter som representerar karaktärer, platser, början, processen och resultatet, och lär ut berättartekniker med hjälp av "Five Finger Retelling"-metoden.

Genom att samla in foton och videor från föräldrar under vårlovet börjar barnen dela med sig av sina minnesvärda upplevelser med hjälp av denna berättarmetod. Detta förbereder dem för kommande veckor av kinesiska bilderböcker och gemensamt skapande av berättelser.

Under den kommande månaden kommer vi att fortsätta integrera kinesiska element, utforska mer traditionella kinesiska berättelser och idiomatiska sagor, och fortsätta upptäcka språkets fascinerande värld. Genom en mängd olika engagerande aktiviteter hoppas vi att barnen ska känna språkets charm och stärka sina språkliga uttrycksförmåga.

På grund av redaktionellt misstag utelämnades en del innehåll i föregående nummer av specialartikeln om kinesiska klassrum i förskolan. Därför tillhandahåller vi detta kompletterande artiklar för att ge en mer omfattande förståelse för det kinesiska klassrummet i förskolan. Föräldrar kan få inblick i de detaljerade aktiviteterna och upplevelserna som äger rum i våra kinesisklektioner.

Tack för att du läste.

BIS Classrooms gratis provperiod är igång – klicka på bilden nedan för att reservera din plats!

För mer information om kurser och aktiviteter på BIS Campus, vänligen kontakta oss när som helst. Vi ser fram emot att dela ditt barns utvecklingsresa med dig!

Publiceringstid: 5 juni 2024