I det här numrets fokus på BIS-personer presenterar vi Mayok, klasslärare i BIS förskoleklass, ursprungligen från USA.
På BIS-campuset lyser Mayok som en ledstjärna av värme och entusiasm. Han är engelsklärare på förskolan och kommer från USA. Med över fem års lärarerfarenhet är Mayoks resa inom utbildning fylld av barns skratt och nyfikenhet.
”Jag har alltid trott att utbildning ska vara en glädjefylld resa”, delade Mayok och reflekterade över sin undervisningsfilosofi. ”Särskilt för unga elever är det avgörande att skapa en glad och trevlig miljö.”
BIS-receptionen
I hans klassrum ekade barnens skratt oavbrutet, ett bevis på hans engagemang för att göra lärandet roligt.
"När jag ser barnen springa runt i klassrummet och ropa mitt namn, bekräftar det att jag har valt rätt väg", sa han med ett leende.
Men bortom skrattet förkroppsligar Mayoks undervisning också en rigorös aspekt, tack vare det unika utbildningssystem han mötte på skolan.
"IEYC-läroplansystemet som introducerades av BIS är något jag aldrig hade upplevt förut", påpekade han. "Den gradvisa metoden att undervisa i engelska innehåll innan man utforskar djurens ursprung och livsmiljöer har varit oerhört fördelaktig för mig."
Mayoks arbete sträcker sig bortom klassrummet. Som klasslärare betonar han vikten av att skapa en trygg och omtänksam miljö där eleverna kan blomstra. "Disciplin och säkerhet i klassrummet är avgörande", betonade han. "Vi vill att skolan inte bara ska vara trygg utan också en plats där barn kan få kontakt med andra och främja en känsla av gemenskap."
En viktig aspekt av Mayoks arbete är att samarbeta med föräldrar för att stödja elevernas helhetsutveckling. ”Kommunikation med föräldrar är avgörande”, betonar han. ”Att förstå varje barns styrkor, svagheter och svårigheter gör att vi kan anpassa våra undervisningsmetoder flexibelt för att bättre möta deras behov.”
Han erkänner mångfalden i elevernas bakgrund och inlärningsstilar som både en utmaning och en möjlighet. "Varje barn är unikt", konstaterar Mayok. "Som lärare är det vårt ansvar att identifiera deras individuella behov och anpassa vår undervisning därefter."
Mayok är inte bara engagerad i akademisk utbildning utan också i att ingjuta vänlighet och empati hos barn. "Utbildning handlar inte bara om kunskap i läroböcker; det handlar om att fostra exemplariska människor", reflekterar han eftertänksamt. "Om jag kan hjälpa barn att växa upp till individer med medkänsla, som kan sprida glädje vart de än går, då tror jag att jag verkligen har gjort skillnad."
När vårt samtal närmar sig sitt slut blir Mayoks passion för undervisning ännu tydligare. ”Varje dag ger nya utmaningar och belöningar”, avslutar han. ”Så länge jag kan få mina elever att le, inspirera dem att lära sig och växa, vet jag att jag är på väg i rätt riktning.”
Publiceringstid: 27 april 2024



