jianqiao_top1
index
Skicka meddelandeadmissions@bisgz.com
Vårt läge
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou City 510168, Kina
  • Weekly Innovative News at BIS |Nr 30

    Weekly Innovative News at BIS |Nr 30

    Lär dig om vilka vi är Kära föräldrar, Det har gått en månad sedan skolterminen började.Du kanske undrar hur bra de lär sig eller agerar i klassen.Peter, deras lärare, är här för att svara på några av dina frågor.De första två veckorna har vi...
    Läs mer
  • Weekly Innovative News at BIS |Nr 31

    Weekly Innovative News at BIS |Nr 31

    Oktober i mottagningsklass - Regnbågens färger Oktober är en mycket hektisk månad för mottagningsklass.Den här månaden lär sig eleverna om färg.Vilka är de primära och sekundära färgerna?Hur blandar vi färger för att skapa nya?Vad är m...
    Läs mer
  • Weekly Innovative News at BIS |Nr 32

    Weekly Innovative News at BIS |Nr 32

    Njut av hösten: Samla våra favorithöstlöv Vi hade en underbar onlineinlärningstid under dessa två veckor.Även om vi inte kan gå tillbaka till skolan, gjorde förskolebarn ett bra jobb online med oss.Vi hade så roligt i läskunnighet, matematik...
    Läs mer
  • Weekly Innovative News at BIS |Nr 33

    Weekly Innovative News at BIS |Nr 33

    Hej, jag heter Ms Petals och jag undervisar i engelska på BIS.Vi har undervisat online de senaste tre veckorna och boy oh boy till min förvåning har våra unga yr 2-elever fattat konceptet ganska bra ibland till och med för väl för sitt eget bästa.Även om lektionerna kan vara korta...
    Läs mer
  • BIS FOLK |Daisy: Kameran är ett verktyg för att skapa konst

    BIS FOLK |Daisy: Kameran är ett verktyg för att skapa konst

    Daisy Dai Konst & Design Kinesiska Daisy Dai tog examen från New York Film Academy med fotografi som huvudämne.Hon arbetade som intern fotojournalist för en amerikansk välgörenhetsorganisation-Young Men's Christian Association....
    Läs mer
  • BIS FOLK |Camilla: Alla barn kan utvecklas

    BIS FOLK |Camilla: Alla barn kan utvecklas

    Camilla Eyres Secondary English & Literature Brittiska Camilla går in på sitt fjärde år på BIS.Hon har cirka 25 års undervisning.Hon har undervisat i gymnasieskolor, grundskolor och päls...
    Läs mer
  • BIS FOLK |Mr. Aaron: Glad lärare gör glada elever

    BIS FOLK |Mr. Aaron: Glad lärare gör glada elever

    Aaron Jee EAL Chinese Innan han påbörjade en karriär inom engelsk utbildning tog Aaron en Bachelor of Economics från Lingnan College of Sun Yat-sen University och en Master of Commerce från University of S...
    Läs mer
  • BIS FOLK |Mr. Cem: Anpassa dig till den nya generationen

    BIS FOLK |Mr. Cem: Anpassa dig till den nya generationen

    Personlig upplevelse En familj som älskar Kina Jag heter Cem Gul.Jag är en maskiningenjör från Turkiet.Jag hade arbetat för Bosch i 15 år i Turkiet.Sedan flyttades jag från Bosch till Midea i Kina.Jag kom till Chi...
    Läs mer
  • BIS FOLK |Susan: Musik berikar själar

    BIS FOLK |Susan: Musik berikar själar

    Susan Li Musikkinesiska Susan är en musiker, en violinist, en professionell artist och nu en stolt lärare på BIS Guangzhou, efter att hon återvänt från England, där hon tog sina Master Degrees and Subseq...
    Läs mer
  • BIS FOLK |Mr. Carey: Perceive the World

    BIS FOLK |Mr. Carey: Perceive the World

    Matthew Carey Secondary Global Perspectives Mr.Matthew Carey kommer ursprungligen från London, Storbritannien, och har en kandidatexamen i historia.Hans önskan att undervisa och hjälpa eleverna att växa, samt upptäcka en levande...
    Läs mer
  • BIS Full STEAM Ahead Showcase Event Review

    BIS Full STEAM Ahead Showcase Event Review

    Skrivet av Tom Vilken otrolig dag på Full STEAM Ahead-evenemanget på Britannia International School.Detta evenemang var en kreativ visning av elevers arbete, presentera...
    Läs mer
  • Grattis till BIS Future City

    Grattis till BIS Future City

    GoGreen: Youth Innovation Program Det är en stor ära att delta i aktiviteten för GoGreen: Youth Innovation Program som är värd för CEAIE.I den här aktiviteten visade våra elever medvetenhet om miljöskydd och...
    Läs mer